FILES

Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong rèn luyện, phát triển năng lực dạy học tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

Định dạng: PDF / Số trang: 6

Nhắn tin với admin nếu không tải được


Các file có chung chủ đề

[Xây Dựng] Văn Bản Định Mức Xây Dựng Phần 2

Bí Ẩn 200 Chiếc Mặt Nạ – Thủ Đoạn Tội Ác Tinh Vi

Polymorphism and protein expression of MUTYH gene for risk of rheumatoid arthritis

Báo cáo y học: " Two stage fracture of a polyethylene post in a 9-year-old posterior-stabilized knee prosthesis: a case report"

Tuyển tập tài liệu: quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2011

Tìm hiểu các bài thơ, đồng dao và các trò chơi dân gian Việt Nam: Phần 1

Chương trình thực hành cộng đồng I - Nghiên cứu kiến thức, thái độ và hành vi đối với hút thuốc lá của người dân tại quận Ninh Kiều và quận Cái Răng

Hiệp định ASEAN về quản lý thảm họa và ứng phó khẩn cấp (AADMER) giai đoạn 2010-2015

Relative performance of different colour laden sticky traps on the attraction of sucking pests in pomegranate

Sàng lọc in silico các hợp chất Xanthone có tác dụng ức chế enzym α-glucosidase định hướng điều trị đái tháo đường type 2

Local community participatory learning with a nature interpretation system: A case study in Ban Pong, Sansai district, Chiang Mai, Thailand